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理清思路 确定路径 制定措施 创新发展
发布日期:2012年12月14日 作者:组织部 浏览:

——校领导深入各院系开展领导班子建设和发展战略调研

9月24日至11月7日,由校党委李岩峰书记任组长的调研小组深入学校各教学院(系)、工程训练教学中心和研究生部等单位就领导班子建设、民主管理及发展战略等方面开展调研,周云龙、蔡国伟、吕海龙、尉民等校领导参加了相关院系的调研,各单位领导班子成员参加了调研会,并与调研组进行了深入的交流。

在调研中,各单位负责人结合本单位的基本情况介绍了领导班子建设、民主管理状况等,并着重结合“十二五”发展规划和“二级目标管理”提出了院系人才培养、学科建设、特色发展等战略目标及遇到的一些实际困难,对学校的改革和发展提出了许多建设性的意见。在听完介绍和进行交流后,参加调研的校领导对院(系)今后的工作提出了指导性的意见。

在各个单位调研的最后,李岩峰书记代表调研组作了总结,充分肯定了各单位在领导班子建设、民主管理、人才培养、学科建设等方面所取得成绩,以及各院(系)领导班子和师生员工为之付出的辛勤努力。在谈到这次调研的目的时他强调,这次调研重在研讨交流,主要目的是进一步加强院(系)领导班子建设,提高领导班子战斗力和建设高水平院(系)的能力,帮助大家“理清思路、确定路径、制定措施、创新发展 ”,同时了解院(系)在事业发展中存在的困难和问题,学校会尽力为院(系)排忧解难。

他强调,加强领导班子建设是推进高水平大学建设的关键,领导班子在决策时要充分发挥各大职能委员会作用,充分营造风清气正、人和心顺的软环境;在制定发展战略时要学会谋划,搞好顶层设计,整合资源,形成院(系)未来若干年的发展体系;在发展战略实施中要重视学科建设和人才培养,学科建设是龙头,人才培养是根本,这是学校办学60多年经验的总结,院系一切的工作都要围绕“学科建设”展开,要区分清楚“学科建设”和“专业建设”的概念,要深刻领会和认识学校“一实两创”高素质应用型人才培养模式的内涵,认真分析教育对象,社会需求,并整合业内资源一起来研探,要站在建设高水平学科和学院的角度谋划学科建设和人才培养。
调研过程中,调研组还通过调查问卷就各单位领导班子建设、民主管理和发展战略谋划等方面在广大教职工中做了调研。(撰稿人:杨仑/审稿人:尉民) 

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