图书馆今年选派了5名同志承担入馆教育授课任务。为保证授课质量，5名同志统一备课并进行试讲，互相点评、研讨。从讲座的内容、语言的组织、课件的设计、与学生的互动环节等方面反复切磋。

为了尽快完成入馆讲座，使新生能够尽早利用图书馆，10月14日，图书馆5名老师利用休息时间，在东阶5个合班教室对2012级127个班级的4000多名新生进行了19个场次的入馆教育讲座。

本次讲座的内容包括：我校图书馆简介、图书馆提供的服务项目、图书分类和排架相关知识、图书馆公共查询系统的功能和使用方法、如何利用图书馆网站上的资源、图书馆的各项规章制度等。讲座利用多媒体课件进行，直观生动，浅显易懂。通过讲解，使新生们对如何利用图书馆有了比较清楚的了解，为他们今后更好地利用图书馆的资源提供了有益的帮助，受到了新生的一致欢迎。（撰稿人 刘春红/审稿人 田知能）